Doe de test

Gezonde leerlingen presteren beter! Gezonde School draagt bij aan de gezondheid, het welbevinden en de schoolprestaties van leerlingen. Het biedt ze een betere basis voor hun verdere ontwikkeling. Scholen doen al veel aan gezondheid, maar wat nu precies? De test ‘Hoe gezond is jouw school?’ geeft een indicatie van hoe ver je al bent als school en inspireert over wat je nog meer kunt doen.

Let op: De 'Hoe gezond is jouw school-test' bevindt zich op een subpagina van Gezondeschool.nl. Wilt u terug naar Gezondeschool.nl? Klik dan op de link bovenaan de test: terug naar Gezondeschool.nl. U navigeert dan terug naar waar de pagina waar u zojuist vandaan kwam. Wilt u de test (verder) invullen en in de test terug navigeren? Gebruik dan de pijltjes helemaal bovenaan.

Button met tekst Hoe gezond is jouw school

Hoe kun je de test gebruiken?

De test geeft een eerste beeld van hoe jouw school ervoor staat. Je kunt de test zelf invullen voor je school. Maar je kunt de test ook door anderen laten invullen, bijvoorbeeld door teamleden of samenwerkingspartners. Of je legt hem voor aan ouders, leerlingen of studenten. Leg de uitslagen van de test vervolgens bij elkaar en bespreek samen wat je zou kunnen doen om de school (nog) gezonder te maken.

Voor het voortgezet onderwijs zijn er zeven Gezonde School-thema’s waarvoor je het vignet Gezonde School kunt aanvragen. Je kunt voor één of meerdere thema’s de test invullen: dit kun je zelf kiezen. Per thema worden er vijf korte vragen gesteld, met drie antwoordmogelijkheden. Bij deze vragen geef je telkens aan hoever je hiermee bent op je school.

Als laatste geef je met een schuifbalkje aan of je méér wilt doen met dit thema.

Voeding

Mijn school voert ieder schooljaar een lesaanbod uit voor het thema voeding.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals Weet Wat je Eet, Krachtvoer of DOiT

Mijn school informeert ouders over het voedingsbeleid op school.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

De schoolkantine voldoet aan de Richtlijnen Gezondere Kantines van het Voedingscentrum.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

We hebben zicht op de voedingsgewoonten en het gewicht van leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld door EMOVO onderzoek van GGD of via de Jeugdgezondheidszorg

Mijn school heeft een geschreven beleid over het gezonde aanbod in de kantine.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Bewegen en sport

Mijn school heeft een vakwerkplan en/of PTA voor het vak lichamelijke opvoeding.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school werkt structureel samen met buitenschoolse beweeg- en sportaanbieders.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft beweeg- en sportfaciliteiten voor leerlingen beschikbaar tijdens pauzes of tussenuren.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

(Denk aan schoolplein, fitnessruimte, gymzaal, sportvelden).

Op mijn school is er extra aandacht voor motorisch zwakkere leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Op mijn school krijgen de leerlingen minimaal 2 (vwo), 2,2 (havo), of 2,5 (vmbo) lesuren Lichamelijke Opvoeding per week.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Welbevinden

Mijn school voert activiteiten uit voor het thema welbevinden en/of sociale veiligheid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals de Vreedzame School, Kanjertraining, Rots en water, Positive Behavior Support, Sta Sterk op School

Mijn school informeert ouders over het beleid op het gebied van welbevinden en sociale veiligheid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft voorzieningen om het sociaal emotioneel welbevinden en de sociale veiligheid van leerlingen te bevorderen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals een veilig schoolplein, stilteruimtes, of studieleerplein

Mijn school werkt met een leerlingvolgsysteem voor de sociaal emotionele ontwikkeling,

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals EMOVO, SCOL, leerling enquêtes Scholen op de kaart, schoolvragenlijst SVL

Mijn school heeft beleid op het gebied van sociale veiligheid en het welbevinden van leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals protocollen op het gebied van pesten, agressief gedrag, discriminatie, verzuim, internetgebruik

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Roken, alcohol- en drugspreventie

Mijn school voert ieder jaar activiteiten uit om tabak, alcohol- en drugsgebruik te voorkomen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld Smoke Free Challenge, Preventie Alcoholgebruik Scholieren PAS

Mijn school informeert ouders over het rook-, alcohol- en drugsbeleid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Het schoolterrein en het schoolgebouw is rook-, alcohol- en drugsvrij voor leerlingen én personeel.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Op mijn school hebben we zicht op de gezondheid van leerlingen op het gebied van tabak-, alcohol- en drugsgebruik.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Er is vastgelegd dat alle activiteiten die in of vanuit school worden georganiseerd rook-, alcohol- en drugsvrij zijn voor leerlingen, ouders en personeel.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld ouderavonden, schoolfeesten, werkweken

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Relaties en seksualiteit

Op mijn school gebruiken we het lespakket Lang Leve de Liefde of geven we op een andere wijze structureel aandacht aan educatie over seksualiteit en relaties.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school betrekt ouders bij beleid en educatie over relaties en seksualiteit.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld door een ouderavond/inspiratiebijeenkomst of het meedenken over beleid door de medezeggenschapsraad

Mijn school heeft maatregelen genomen ter preventie van onveilige situaties op het gebied van relaties en seksualiteit.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals verlichting in de fietsenstalling, toezicht op het schoolplein, condoomautomaten

We hebben zicht op de seksuele gezondheid van onze leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld door EMOVO, Sense-spreekuren, Jeugdmonitor, regionale gegevens Seks onder je 25e

In het schoolbeleidsplan staat beschreven hoe mijn school bij wil dragen aan een gezonde seksuele ontwikkeling van de leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Fysieke veiligheid

Mijn school besteedt in de lessen aandacht aan gedragsregels rondom fysieke veiligheid, verzorgt reanimatielessen of maakt gebruik van lespakketten.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Bijvoorbeeld VO veiligheidsmanager, oorscheck.nl

Mijn school informeert ouders over het beleid op het gebied van fysieke veiligheid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school besteedt aandacht aan veiligheid van leerlingen in en rondom het schoolgebouw.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals: brandveiligheid, verkeersveiligheid en gehoorveiligheid, veiligheid op het schoolplein en veiligheid tijdens de gymlessen

Mijn school legt vast welke incidenten/ongevallen zich voordoen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft beleid op het gebied van fysieke veiligheid van leerlingen in en rondom het schoolgebouw.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan van 1 tot 10

Mediawijsheid

Mijn school besteedt in de lessen aandacht aan media en mediawijsheid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Zoals WhatsHappy, It’s up to you, jij en de media, VO Mediawijs

Mijn school informeert ouders over de regels op het gebied van internet- en mediagebruik.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft voor het leerproces irrelevante websites geblokkeerd.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

We herkennen de signalen van digitaal pesten en digitaal grensoverschrijdend gedrag.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Regels op het gebied van internet- en mediagebruik zijn vastgelegd in beleid.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Schoolreglement en schoolveiligheidsplan

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan 1 tot 10

Slaap

Mijn school besteedt structureel in meerdere leerjaren aandacht aan slaap.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft in het beleid opgenomen hoe we bijdragen aan het bevorderen van goede slaap van leerlingen.

Bijvoorbeeld ’s avonds niet communiceren over cijfers, geen toetsen in de eerste schooluren.

Mijn school heeft in het beleid opgenomen hoe we bijdragen aan het bevorderen van goede slaap van leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school informeert ouders en verzorgers over het belang van slaap.

Bijvoorbeeld via een informatieavond, de website of in een nieuwsbrief.

Mijn school informeert ouders en verzorgers over het belang van slaap.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Op mijn school houden we in de fysieke ruimte rekening met het bevorderen van goede slaap van leerlingen.

Bijvoorbeeld door voldoende daglicht en bewegen stimuleren.

Op mijn school houden we in de fysieke ruimte rekening met het bevorderen van goede slaap van leerlingen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

mijn school weten medewerkers hoe de signalen van slaapproblemen te herkennen.

Bijvoorbeeld gebrek aan concentratie, slecht geheugen, weinig interesse, slechte stemming en slaperig in de klas ten gevolge van slaaptekort.

mijn school weten medewerkers hoe de signalen van slaapproblemen te herkennen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan 1 tot 10

Gehoor

Mijn school biedt structureel in meerdere leerjaren aandacht aan gehoor.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Mijn school heeft in het beleid opgenomen hoe we bijdragen aan het voorkomen van gehoorschade bij leerlingen en medewerkers.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Op mijn school houden we in de schoolomgeving rekening met het gehoor van leerlingen en medewerkers.

Bijvoorbeeld door te zorgen voor een stille ruimte in de school of het aanbieden van gehoorbescherming tijdens schoolfeesten, sportweken, kamp of feestdagen.

Op mijn school houden we in de schoolomgeving rekening met het gehoor van leerlingen en medewerkers.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Op mijn school signaleren we gehoorproblemen bij leerlingen door jaarlijks een hoortest af te nemen.

Dit kan bijvoorbeeld in samenwerking met de GGD of met de Oorcheck-hoortest.

Op mijn school signaleren we gehoorproblemen bij leerlingen door jaarlijks een hoortest af te nemen.

Nee, nog niet

Begin mee gemaakt

Ja, dat is helemaal op orde

Wil je méér doen met dit thema?

Geef je ambitie aan 1 tot 10